[2021] - Les intervenants - Année lumière

L’école > Les intervenants

Chloé WEIMER

OIM

Pouvoir d’agir et Service Civique

Tristan ROCHE

AWAYKE

Soft skills

Sacha LACOSTE

Intelligences

et natures multiples

Cécile THIRY

CAP 360

Coach

Clarisse YVOREL

Entreprendre pour Apprendre

Programme entrepreneuriat

Frédéric GOLINSKI

LES LOUPS BLANCS

Coach

??? ???

ANCIELA

Transition écologique et

solidaire

Juliette VACHON

WORLSKILLS

Gaëlle-Ys GUYADER

Philosophie

Nadia DAVID

Sophrologie

Charlotte GAILLARD

Parléo

Eloquence

Caroline BONNARD

Fréquence écoles

Numérique & Digital

Ghislaine PAUVERT

L’atelier pour les mots

Ateliers d’écriture

Tianhe

ON THE GREEN ROAD

Vidéo

Emmanuelle DUCASSE

Programme SPARC, Apprendre à rebondir

Résilience

Coline GIRERD

POUR UNE ALIMENTATION ECLAIREE

Nutritionniste

Albin MEYNIER

Débat et Citoyenneté

Baptiste MICHEL

Mémorisation, prise de notes & concentration

Cécile GILLET

Anglais

Séverine ROIRET

Outils professionnels et coaching

Caroline GROSLIÈRE

Coaching

Sandrine BALMONT

Confiance en soi

Pauline KERGOMARD

Sciences et techniques

Témoignages d'intervenants

A l'Année lumière les jeunes sont considérés individuellement avec leurs questionnements, leur fragilité, leurs ressources, leur potentiel propre à chacun. Toujours avec grande bienveillance de la part de chacun des intervenants. J'aime intervenir auprès d'eux pour leur apporter des outils, exercices afin de mieux vivre leur quotidien (sommeil, gestion du stress, prise en compte des émotions, concentration...) et recevoir en retour leur énergie, constater leur évolution. Je vois les Lumineux changer au fil de l'année, acquérir grâce à ce programme innovant confiance et envie de projet, et c'est ce qui fait à mon sens la richesse de l’accompagnement de l'Année lumière !

Nadia David

Sophrologue

J’aime l’idée que les jeunes puissent aussi décider de s’accorder du temps, ouvrir le champ des possibles, s’inscrire dans un cursus d’études à leur image et leur permettant de s’orienter en toute conscience. Un programme qui prend en compte et valorise à la fois, les connaissances, les émotions et vécus, et le corps. Intervenir à l’Année lumière m’encourage à poursuivre l’idéal de former des citoyens, libres, conscients et responsables pour un demain plus humain.

Gaëlle-Ys Guyader

Ateliers philo

Le programme de l'Année lumière répond à un besoin colossal répandu chez les jeunes d'aujourd'hui. Ils sont nombreux à se lancer dans des études sans convictions, plein de doutes et de questionnements. Nombreux à changer de cursus, une fois, deux fois... Puis finalement "non, ce n'est toujours pas ça". Ce programme propose aux jeunes de prendre le temps, un an, pour se poser les bonnes questions au bon moment afin de construire un projet d'avenir et être plus aligné dans les choix futurs. Cela ne devrait-il pas être la norme en France ? Pour ma part, ça m'aurait certainement fait gagner plusieurs années de cheminement si l'Année lumière avait existé à l'époque où j'ai arrêté mes études... C'est donc une joie pour moi d'intervenir avec l'approche des Intelligences & Natures Multiples dans ce programme si bien pensé, si bien ficelé !

Sacha Lacoste

Conférencier, Formateur
& Praticien Natures Multiples

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Passer du temps au contact de jeunes vous donne de l’énergie ? La mission de l’Année lumière vous enthousiasme ?

Rejoignez notre communauté d’intervenants au service de la réussite des Lumineux

Vous partagez nos valeurs :

Bienveillance et exigence : A l’Année lumière, chacun s’engage à donner le meilleur de lui-même dans un climat de respect et de confiance mutuelle.
Coopération : A l’Année lumière, nous collaborons pour accompagner chaque jeune à être pilote de son projet d’avenir.
Innovation : A l’Année lumière, nous créons les conditions d’un futur désirable. Nous créons de nouveaux outils à partir de méthodes optimistes et audacieuses.
Optimisme : A l’Année lumière, la confiance en l’autre et la confiance en soi sont le moteur de l’action pour développer positivement le potentiel de chacun

Vous êtes convaincu que :

L’expérimentation permet d’ancrer les apprentissages
La responsabilisation et la confiance sont les meilleurs leviers pour accompagner à l’autonomie
Le jeune a toutes les ressources pour piloter son projet d’avenir
La diversité est un enrichissement qui permet la connaissance de soi

Vous pensez qu’une année de césure est un passage fondateur et essentiel vers sa vie d’adulte

Avec ses intervenants, L’Année lumière met en place une relation professionnelle de confiance réciproque qui s’inscrit dans un partenariat durable

Responsable RH : Valérie DUNOD-MALKA valerie@annee-lumiere.org

[2021] – Les intervenants